SOZIALPROFESSIONAL·LE

SOZIALPROFESSIONAL·LE Die Fondation Delafontaine sucht für den Sektor Enfance & Transition eine∙n SOZIALPROFESSIONAL·LE Atelier « Modulo » CDI zu % - annualisierte Arbeitszeit Sind Sie eine engagierte Fachperson? Liegt es Ihnen am Herzen, junge Menschen bei der Entwicklung ihres vollen Potenzials zu begleiten? Wenn ja, ist diese Anzeige genau das Richtige für Sie. Die Sonderschulen des Matines, des Semailles, de L’Orée, de La Violette und de L’Elan-TEM begleiten insgesamt 160 Kinder im Alter von 4 bis 20 Jahren, verteilt auf drei Bereiche: TDI (Intellektuelle Entwicklungsstörungen), TSA (Autismus-Spektrum-Störungen) und SMP (Sensorimotorik und Mehrfachbehinderung). Die Jugendlichen von L’Elan-TEM brauchen Sie! L’Elan-TEM nimmt 54 Jugendliche und junge Erwachsene auf und bietet ihnen sozio-professionelle Vorbereitungen auf die Lehre sowie spezialisierten Unterricht im Klassen- und Werkstattunterricht an. Diese Struktur verfügt zudem über eine HASO-A Einheit, die das Lernen im Zusammenhang mit sozialen Kompetenzen für Jugendliche mit einer intellektuellen Entwicklungsstörung und TSA fördert. MIT UNS Sie werden Mitverantwortliche·r der Werkstatt « Modulo » sein und die Bezugsperson für Jugendliche im Alter von 15 bis 20 Jahren übernehmen. Sie werden eng mit Erziehern, Therapeuten und leidenschaftlichen pädagogischen Teams zusammenarbeiten. Sie werden dazu ermutigt, Ihre Ideen einzubringen und proaktiv Vorschläge zu machen. Sie werden eine Organisation kennenlernen, die Interdisziplinarität und Ko-Entwicklung schätzt. Sie werden konkret zur uns anvertrauten Mission beitragen: alle Möglichkeiten der Jugendlichen zu entwickeln und sie wachsen zu sehen. Schliessen Sie sich einer Stiftung an, die sich im Wandel hin zu einer gemeinsamen Vision befindet! SIE WERDEN UNVERZICHTBAR SEIN FÜR Die Umsetzung individueller pädagogischer Projekte und die Durchführung von Aktivitäten, die kognitive, sensorimotorische, psychoaffektive Aspekte und soziale Kompetenzen umfassen. Die Begleitung und Unterstützung der Autonomie der Jugendlichen in allen Akten des täglichen Lebens entsprechend ihren Bedürfnissen (einschliesslich Mahlzeiten, Pflege und Hygiene, Fortbewegung, anderes). Das Entwerfen und Nutzen von pädagogischen Werkzeugen, die an die heterogenen Schwierigkeiten der Jugendlichen angepasst sind. Ihr Engagement in der interdisziplinären Zusammenarbeit. Die Sicherstellung einer Partnerschaft mit dem Netzwerk, den Familien und den gesetzlichen Vertretern. Und vieles mehr! IHR PROFIL Diplom als MSP oder Erzieher·in mit Erfahrung als MSP Zusatzausbildung im Bereich TSA ein Vorteil Erfahrung im Bereich Behinderung, insbesondere im Bereich intellektuelle Beeinträchtigung und Autismus-Spektrum-Störung Verantwortungsbewusstsein und Autonomie im Alltag Hohe Anpassungsfähigkeit und Strukturierungsfähigkeit Fähigkeit zur Wissensvermittlung und Sicherheit im Kontakt WARUM SIE UNS WÄHLEN SOLLTEN Parkplatz zur Verfügung oder mit öffentlichen Verkehrsmitteln erreichbar Externat-Struktur, die eine ausgewogene Work-Life-Balance fördert Waadländer Schulferien Kollaboratives und dynamisches Arbeitsumfeld mit Fokus auf die Qualität der Begleitung Möglichkeiten zur Weiterbildung und Kompetenzentwicklung Transparente und faire Lohnbedingungen gemäss GAV des Waadländer sozio-parapublic Sektors EINSTELLUNG ab sofort BEWERBUNGSFRIST bis zur Besetzung der Stelle INTERESSIERT SIE DIESE HERAUSFORDERUNG? Um sich zu bewerben, klicken Sie hier: 1\. Erstellen Sie Ihr Konto und beantworten Sie den folgenden Fragebogen 2\. Reichen Sie Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen ein (CV - Motivationsschreiben - Kopien der Diplome und Arbeitszeugnisse – Auszug aus dem ordentlichen Strafregister) jpid216a57ajm jpit0729jm jpiy26jm