Formateur:trice en Automation & Responsable de cours interentreprises

Formation professionnelle V-ZUG ###

Chez V-ZUG, environ 90 apprentis sont en formation - dans des professions commerciales, techniques et artisanales. La formation professionnelle est ainsi une partie intégrante et importante de l'entreprise : ce n'est pas un sujet secondaire, mais une responsabilité vécue envers la relève et envers son propre avenir en tant qu'entreprise industrielle.

16 apprentis internes et 4 externes effectuent actuellement leur formation dans le domaine de l'automation. Dans l'atelier d'apprentissage au siège principal à Zug, ils apprennent sur des installations réelles, avec des tâches exigeantes et accompagnés de spécialistes qui maîtrisent leur métier. Celui qui forme ici a une influence : sur les carrières professionnelles, sur la qualité de notre relève et sur la manière dont V-ZUG sera positionnée dans dix ans.

Tu ne fais pas cela seul(e) : tu travailles en étroite collaboration avec les formateurs des professions techniques ainsi qu'avec les formateurs en entreprise et fais partie d'une équipe de formation professionnelle engagée - avec des circuits courts, une véritable collégialité et une compréhension commune d'une bonne formation.

Ce que le poste t'offre ###

• Tu planifies, conçois et diriges les cours interentreprises (üK) pour les automaticiens EFZ. Cela comprend également des cours complémentaires pour la polymécanique et la construction ainsi que l'année de base en automation - pour les apprentis internes et externes. Tu as la marge de manœuvre nécessaire pour développer des cours qui convainquent sur le plan technique et qui ont un effet durable
• Tu es formateur:trice pour les automaticiens EFZ et tu supervises le lieu d'affectation de l'atelier d'apprentissage. À ce titre, tu accompagnes les apprentis dans leur quotidien de travail, favorises leur développement professionnel et personnel et es à la fois la personne de contact, le sparring-partner et l'autorité technique lors des travaux de production
• Tu conçois, planifies et supervises des projets proches de la pratique dans l'automation. Ainsi, tu relies les contenus de formation à des problématiques concrètes et crées des champs d'apprentissage dans lesquels l'autonomie, le travail d'équipe et la compétence technique peuvent croître
• Tu assumes la responsabilité globale des apprentis de la profession d'automaticien EFZ : du recrutement à l'accompagnement et à l'évaluation continue, jusqu'aux entretiens de situation avec les parents, les écoles et les formateurs en entreprise
• Tu mets en œuvre activement la réforme professionnelle en cours et apportes tes propres idées sur ce à quoi la formation de demain devrait ressembler. Tu saisis les nouveaux développements dans l'automation et la formation professionnelle et les mets en œuvre de manière pratique
• Tu représentes V-ZUG et les métiers de l'automation vers l'extérieur - lors de salons professionnels, d'écoles, d'événements et dans des comités spécialisés, en particulier dans la commission des üK ainsi que la FaKo ZLV MINT
• Tu assures, si nécessaire, la représentation du formateur pour les spécialistes de la technique de service et travailles en étroite collaboration avec les lieux de formation concernés

Ce que tu apportes pour le poste ###

• Tu as terminé un apprentissage professionnel dans le domaine de l'électrotechnique ou de l'automation - par exemple comme automaticien ou électronicien - ainsi que de préférence un diplôme d'une Haute École Spécialisée dans le domaine de la construction mécanique, de l'électrotechnique, de l'automation ou une formation continue comparable
• Idéalement, tu possèdes le certificat fédéral de formateur ainsi que le diplôme de responsable de cours interentreprises (üK) à plein temps - ou tu es prêt(e) à entreprendre ces formations prochainement
• Tu apportes plusieurs années d'expérience pratique dans un domaine professionnel de l'électrotechnique ou de l'automation. Les connaissances en technique de commande SPS, en électrotechnique ainsi qu'en CAD et E-CAD font partie de ton socle technique
• Tu as déjà accompagné, encadré, encouragé et évalué des apprentis - et tu sais qu'une bonne formation professionnelle est bien plus que la transmission de connaissances techniques
• Tu as de l'expérience dans la planification et la réalisation de cours, idéalement de cours interentreprises. Tu utilises de manière ciblée et adaptée à la situation des méthodes didactiques modernes - orientées vers l'action, proches de la pratique et adaptées au groupe cible
• Tu communiques de manière claire, structurée et adaptée à ton interlocuteur - avec les apprentis tout comme avec les parents, les formateurs en entreprise, les écoles et les entreprises partenaires externes. Tu mènes également les entretiens exigeants ou difficiles avec soin, empathie et conviction
• Tu sais motiver, développer et soutenir les formateurs en entreprise, même sans pouvoir de direction direct, grâce à un échange régulier