Un-e socio-éducateur-trice, Graffiti, 75%, CDM de 6 mois

• Integrare le persone interessate nella vita della città valorizzando le loro competenze e le loro risorse, nel rispetto dei loro diritti e doveri.
• Elaborare progetti di accompagnamento socio-educativo personalizzati, assicurarne il seguito e mobilitare i membri del team per la loro realizzazione quotidiana.
• Assumere i compiti delegati di referente per una o più persone interessate e mantenere contatti regolari con la loro rete (rappresentanti legali, familiari, medico curante...).
• Inserire la propria azione educativa in coerenza con i principi enunciati nella politica istituzionale « Intégration et Accompagnement ».
• Mantenere con le persone interessate contatti positivi che rispondano ai valori socio-educativi degli EPI.
• Accompagnare le persone nella loro quotidianità e fornire loro un sostegno adattato ai loro bisogni e alle loro risorse.
• Progettare, realizzare e valutare, da soli e/o in un team multidisciplinare, le attività socio-educative.
• Facilitare le attività di socializzazione, culturali, di svago e/o di lavoro.
• Saper reagire in modo adeguato di fronte a situazioni difficili e/o complesse.
• Assicurare contatti e relazioni funzionali dirette con tutti i settori e i diversi partner esterni.
• Svolgere i compiti amministrativi inerenti alla posizione.
• Un diploma svizzero in Lavoro sociale (livello HES), in Scienze dell'educazione con indirizzo Educazione speciale o giudicato equivalente.
• Conoscenze di handicap psichico e/o mentale e/o in alcolologia, così come la volontà di sviluppare le proprie conoscenze in questi ambiti.
• Un'esperienza precedente in un incarico simile e presso questo tipo di popolazione è un plus.
• Dimostrare spirito di servizio nei confronti di popolazioni in situazione di vulnerabilità.
• Dimostrare un importante senso di responsabilità orientato al servizio agli utenti e apertura mentale.
• Possedere un senso relazionale sviluppato, disinvoltura nella comunicazione e un gusto pronunciato per il lavoro di squadra.
• Avere flessibilità oraria.
• Padroneggiare gli strumenti informatici usuali (Word, Excel e Powerpoint) e gli strumenti professionali specifici a disposizione all'interno degli istituti.
• Padroneggiare la lingua francese.

Gli EPI offrono:

• Una funzione varia che comporta responsabilità all'interno di un Etablissement à but social che persegue obiettivi ambiziosi e innovativi.
• Un quadro di lavoro motivante e dinamico che permette l'iniziativa e il perfezionamento professionale.
• Un processo di formazione continua diversificato.
• Le condizioni di lavoro della funzione pubblica.

Termine di postulazione: 7 settembre 2026

Entrata in funzione: dès que possible

Classe di funzione: 15

Saranno richiesti i documenti usuali della candidatura: CV, lettera di motivazione, diplomi e l'insieme dei certificati di lavoro. Saranno prese in considerazione solo le cartelle che contengono tutti gli elementi richiesti.

Candidato OCE / Esterno:

Un estratto del casellario giudiziale vergine, così come un estratto speciale del casellario giudiziale saranno sistematicamente richiesti in caso di assunzione.

In virtù della direttiva trasversale « Procédure de recrutement au sein des institutions de droit public et des entités subventionnées - collaboration avec l’Office cantonal de l’emploi », la priorità sarà data ai candidato-e-s domiciliato-e-s nel cantone di Ginevra.

In caso di assunzione, la vostra assegnazione e il luogo di lavoro possono essere modificati durante il contratto per esigenze organizzative.

Potete consultare il nostro sito www.epi.ge.ch (http://www.epi.ge.ch)

Gli Etablissements publics pour l’intégration (EPI) hanno la missione di contribuire al benessere e all'integrazione sociale e/o professionale di persone in situazione di handicap o in difficoltà di inserimento professionale e/o sociale. Più di 900 persone sono accompagnate, in contesti molto vari.

All'interno degli EPI, i Servizi socio-educativi sono incaricati di accompagnare persone in situazione di handicap con disturbi dello sviluppo intellettivo e/o disturbi dello spettro dell'autismo e/o disturbi psichici, proponendo loro attività occupazionali e di sviluppo individualizzate o un accompagnamento a domicilio.

L’appartamento Graffiti accoglie principalmente persone che presentano una deficienza intellettiva da moderata a grave e Disturbi dello Spettro dell'Autismo (TSA), che richiedono un accompagnamento sostenuto.