Un-e socio-éducateur-trice, Minoteries, 50%, CDM jusqu'au 31 août 2027

• Integrare le persone interessate nella vita della città valorizzando le loro competenze e le loro risorse, nel rispetto dei loro diritti e dei loro doveri.
• Elaborare progetti di accompagnamento socio-educativo personalizzati, assicurarne il monitoraggio e mobilitare i membri del team nella loro realizzazione quotidiana.
• Assumere i compiti delegati di referente di una o più persone interessate e mantenere contatti regolari con la loro rete (rappresentanti legali, familiari, medico curante...).
• Inserire la propria azione educativa in coerenza con i principi enunciati nella politica istituzionale « Intégration et Accompagnement ».
• Mantenere con le persone interessate contatti positivi rispondenti ai valori socio-educativi degli EPI.
• Accompagnare le persone nella loro quotidianità e fornire loro un sostegno adattato ai loro bisogni e alle loro risorse.
• Progettare, realizzare e valutare, da solo e/o in un team multidisciplinare, le attività socio-educative.
• Facilitare le attività di socializzazione, culturali, di svago e/o di lavoro.
• Saper reagire in modo adeguato di fronte a situazioni difficili e/o complesse.
• Assicurare contatti e relazioni funzionali dirette con tutti i settori e i diversi partner esterni.
• Svolgere i compiti amministrativi inerenti alla posizione.
• Un diploma svizzero in Lavoro sociale (livello HES), in Scienze dell'educazione con indirizzo Educazione speciale o giudicato equivalente.
• Conoscenze della disabilità psichica e/o mentale e/o dell'alcolologia, nonché la volontà di sviluppare le proprie conoscenze in questi ambiti.
• Un'esperienza precedente in una posizione simile e presso questo tipo di popolazione è un plus.
• Dimostrare spirito di servizio nei confronti di popolazioni in situazione di vulnerabilità.
• Dimostrare un importante senso di responsabilità orientato al servizio agli utenti e apertura mentale.
• Possedere un senso relazionale sviluppato, facilità nella comunicazione e un gusto pronunciato per il lavoro di squadra.
• Avere flessibilità oraria.
• Padroneggiare gli strumenti informatici usuali (Word, Excel e Powerpoint) e gli strumenti professionali specifici a disposizione all'interno degli istituti.
• Padroneggiare la lingua francese.

Gli EPI offrono:

• Una funzione varia che comporta responsabilità all'interno di un Istituto a scopo sociale che persegue obiettivi ambiziosi e innovativi.
• Un quadro di lavoro motivante e dinamico che permette la presa di iniziativa e il perfezionamento professionale.
• Un processo di formazione continua diversificato.
• Le condizioni di lavoro della funzione pubblica.

Termine di candidatura: 2 ottobre 2026

Entrata in funzione: appena possibile

Durata massima del contratto a tempo determinato: fino al 31 agosto 2027

Classe di funzione: 15

SOLO LE CANDIDATURE COMPLETE SARANNO PRESE IN CONSIDERAZIONE (da allegare imperativamente: lettera di motivazione, curriculum vitae, copie dei diplomi e attestati/certificati di lavoro).

Candidato OCE / Esterno:

Un estratto del casellario giudiziale vergine, così come un estratto speciale del casellario giudiziale saranno sistematicamente richiesti in caso di assunzione.

In virtù della direttiva trasversale « Procédure de recrutement au sein des institutions de droit public et des entités subventionnées - collaboration avec l’Office cantonal de l’emploi », la priorità sarà data ai candidati domiciliati nel cantone di Ginevra.

In caso di assunzione, la vostra assegnazione e il luogo di lavoro sono suscettibili di essere modificati durante il contratto per esigenze organizzative.

Potete consultare il nostro sito www.epi.ge.ch (http://www.epi.ge.ch)

Gli Etablissements publics pour l’intégration (EPI) hanno la missione di contribuire al benessere e all'integrazione sociale e/o professionale di persone in situazione di disabilità o in difficoltà di inserimento professionale e/o sociale. Più di 900 persone sono accompagnate, in contesti molto vari.

All'interno degli EPI, i Servizi socio-educativi sono incaricati di accompagnare persone in situazione di disabilità con disturbi dello sviluppo intellettivo e/o disturbi dello spettro dell'autismo e/o disturbi psichici, proponendo loro attività occupazionali e di sviluppo individualizzate o un accompagnamento a domicilio.

La residenza delle minoterie accoglie principalmente persone che presentano una deficienza intellettiva da lieve a moderata che possono beneficiare di un contesto di vita in ambiente urbano.