Lehrperson für Biologie

ZIELE DER STELLE
Aiglon College ist eine internationale Internatsschule in den Schweizer Alpen mit einem weltweiten Ruf für eine anspruchsvolle und transformative ganzheitliche Bildung in einem inspirierenden Umfeld innerhalb eines sicheren, fürsorglichen und unterstützenden Rahmens. Die Schule ist CIS-akkreditiert und betreut 500 Schüler im Alter von 6 bis 18 Jahren aus 70 Nationen. Die Schüler bereiten sich auf die Cambridge IGCSEs und das IB Diploma Programme vor.

Die Schule möchte für Januar 2027 eine Lehrperson für Biologie einstellen. Der ideale Kandidat für diese Position wäre eine erfahrene Lehrperson mit einer nachgewiesenen Erfolgsbilanz bei der Erzielung exzellenter Ergebnisse. Erfahrung im Unterrichten von Biologie auf IB- oder A-Level-Niveau ist ebenso erforderlich wie Erfahrung in IGCSE Biology und allgemeiner Naturwissenschaft in der unteren Schule. Die Schule steht jedoch allen Bewerbungen von inspirierenden Kandidaten offen.

Die naturwissenschaftliche Fakultät ist ein florierendes Team von elf Vollzeitlehrkräften, die von vier engagierten Labortechnikern unterstützt werden. Sie sind ein freundliches, kollegiales Team, das gerne Ideen und Best Practices austauscht. Die Lehrpläne legen einen erheblichen Schwerpunkt auf Laboraktivitäten und schülergeführtes Forschen; wir haben Zugang zu moderner Apparatur und Datenlogger-Equipment, was sicherstellt, dass die Schüler neben dem Fachwissen auch wissenschaftliche Fähigkeiten und ein Verständnis für die wissenschaftliche Methode entwickeln. Die Fakultät setzt sich dafür ein, die Qualität der in den außerschulischen Aktivitäten angebotenen Naturwissenschaften und Technologien zu entwickeln. Die Abteilung befindet sich in einer Suite gut ausgestatteter Labore in einem Gebäude im Chalet-Stil. Eine umfassende Renovierung der naturwissenschaftlichen Labore wurde kürzlich abgeschlossen.

Im Discovery-Programm (Jahrgangsstufen 7-9) wird Naturwissenschaft von einer einzelnen Lehrkraft unterrichtet. Ab der 10. Jahrgangsstufe werden die drei separaten Naturwissenschaften von Fachspezialisten unterrichtet. Schüler der 10. und 11. Jahrgangsstufe werden auf das Cambridge Double Award Coordinated Science (A*-G) IGCSE am Ende der 11. Jahrgangsstufe vorbereitet, bevor sie ein oder zwei naturwissenschaftliche Fächer im IB Diploma Programme wählen. Schüler, die im 11. Jahrgang zum Aiglon stoßen, besuchen den Aiglon pre-IB science course mit Fachspezialisten in jedem Fach, der sich auf die Inhalte und Fähigkeiten konzentriert, die für einen erfolgreichen Übergang zu einem Group 4 Science Diplomkurs in der 12. Jahrgangsstufe erforderlich sind.

Von den Lehrkräften wird erwartet, dass sie einen wesentlichen Beitrag zum Ethos des Aiglon College leisten. Es wird erwartet, dass die Mitarbeiter positiv eingestellt sind und sich enthusiastisch in das Leben und die Arbeit der Schule einbringen. Die Lehrkräfte sind direkt dem jeweiligen Abteilungs- oder Fakultätsleiter für die erfolgreiche Verwaltung ihrer Klassen sowie für die Entwicklung und Leistung der Schüler verantwortlich. Die unten in der Stellenbeschreibung aufgeführten Punkte identifizieren die Kernbereiche, für die die Lehrkraft verantwortlich ist; gelegentlich können auf angemessene Anfrage des School Director zusätzliche Verantwortlichkeiten entstehen.

Diese Stellenbeschreibung ist ergänzend zu den grundlegenden Pflichten, die im Anstellungsvertrag des Aiglon College gemäß den Richtlinien und Leitprinzipien der Schule unter der Leitung des School Director festgelegt sind. Eine Zusammenfassung der wichtigsten Verantwortlichkeiten ist unten aufgeführt.
WICHTIGE AUFGABEN UND VERANTWORTLICHKEITEN

Professionelle Standards und Erwartungen
Unterrichtspflichten wahrnehmen und Verantwortlichkeiten im Einklang mit den Leitprinzipien von Aiglon ausüben;
Ansprechende Unterrichtsstunden in einer sicheren Lernumgebung planen und durchführen;
Allen Mitgliedern der Gemeinschaft, Kollegen und Schülern mit Respekt und Rücksicht begegnen. Alle Schüler fair, konsequent und ohne Vorurteile behandeln;
Ein gutes Vorbild für die Schüler in Bezug auf angemessene Kleidung, Pünktlichkeit und Anwesenheit sein;
Die verschiedenen Richtlinien der Schule lesen und einhalten, wie sie im Aiglon Guide und anderen vereinbarten Dokumenten zum Ausdruck kommen, und das Ethos der Schule unterstützen, indem der Verhaltenskodex, die Uniformvorschriften und andere Erwartungen eingehalten werden;
Rechtzeitig auf dem Campus verfügbar sein, um alle notwendigen Vorbereitungen und Besprechungen vor Beginn des Semesters abzuschließen;
Persönliche Verantwortung für die berufliche Entwicklung (sowohl pastoral als auch akademisch) übernehmen und an Fortbildungen teilnehmen, sofern diese angeboten werden, im Einklang mit dem Programm zur kontinuierlichen beruflichen Weiterentwicklung von Aiglon;
Über persönliche und schulische Praktiken im Streben nach kontinuierlicher Verbesserung reflektieren;
Pastorale und andere Aufgaben übernehmen, wie sie in den Schulrichtlinien vorgeschrieben sind;
Sicherstellen, dass alle Termine, wie sie im Schulkalender veröffentlicht und vom Deputy School Director vorgegeben sind, eingehalten werden;
Berufliche Aufgaben übernehmen, die angemessen zugewiesen werden können, einschließlich Vertretungsunterricht und Prüfungstätigkeiten;
An mindestens zwei Vormittagen pro Woche im Durchschnitt über ein Semester an Assembly/Meditation teilnehmen und bereit sein, einmal pro Semester eine Meditation zu halten;
Proaktiv handeln und Verantwortung für Angelegenheiten im Bereich Gesundheit und Sicherheit übernehmen;
Die Schule durch regelmäßige Teilnahme an verschiedenen Veranstaltungen im Schulkalender unterstützen (diese können religiöser, spiritueller, sportlicher oder kultureller Natur sein).

Unterricht und Tutorat
Eine festgelegte Anzahl von akademischen Unterrichtsstunden pro Woche gemäß den Arbeitsplänen der Abteilung und den Studienprogrammen unterrichten;
Sich mit relevanten Kollegen bei der Planung von Unterrichtse