Stellvertretende Schulleitung

Ref 2584892 | Datum: 12 Oct 2026 AIGLON COLLEGE SA Das Aiglon College sucht eine/n entsprechend qualifizierte/n stellvertretende/n Schulleitung (Akademisch), um die Schule ab: Ihr Profil Die Rolle und das Kandidatenprofil für diese Position sind in der beigefügten Stellenbeschreibung und dem Anforderungsprofil detailliert aufgeführt. Erfolgreiche Aiglon-Mitarbeiter sind enthusiastisch, erfahren, engagiert, reflektiert, dynamisch und bereit, neue Ideen auszuprobieren. Wenn Sie diese Werte teilen und den Hunger nach Herausforderungen sowie den Ehrgeiz haben, einen positiven Einfluss auf unsere Welt auszuüben, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung. Über uns Das in Chesières (Waadt, Schweiz) gelegene Aiglon College ist eine gemeinnützige, internationale Internatsschule, die eine unverwechselbare, erstklassige Ausbildung in einer atemberaubenden alpinen Umgebung bietet. Die Schule wurde auf einem besonderen Ethos gegründet: der ausgewogenen Entwicklung von Geist, Körper und Seele. Diese Philosophie untermauert alles, was wir bei Aiglon tun, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers. Es gibt über 480 Schüler, die mehr als 70 Nationalitäten repräsentieren und die International GCSE (IGCSE) und International Baccalaureate Diploma (IB Diploma) Programme absolvieren. Was wir bieten Aiglon widmet sich dem Wohlergehen und der beruflichen Entwicklung aller Mitarbeiter in einem lebendigen, freundlichen und modernen Arbeitsumfeld. Neben wettbewerbsfähigen Gehältern und umfassenden Sozialleistungen bieten wir kostenlose Unfall- und Erwerbsausfallversicherungen, großzügige Pensions- und Urlaubsansprüche sowie eine Reihe von speziellen Zusatzleistungen und Vorteilen. So bewerben Sie sich Bewerbungsfrist: Frühzeitige Bewerbungen werden ermutigt. Wir behalten uns das Recht vor, vor Ablauf der Bewerbungsfrist einzustellen, falls wir die richtige Person finden. Bitte bewerben Sie sich über unsere Schulplattform (eteach) gemäß den Anweisungen; Bewerbungen per Standard-E-Mail werden nicht berücksichtigt. Aiglon setzt sich für den Schutz und das Wohlergehen von Kindern ein. Bewerber müssen sich daher einer Kinderschutzprüfung unterziehen, die der Position angemessen ist. Informationen darüber, wie die Schule Ihre personenbezogenen Daten verarbeitet, finden Sie in der [Datenschutzerklärung](< >) der Schule. ZIEL DER STELLE Die Rolle der stellvertretenden Schulleitung ist eine zentrale Management- und Führungsposition in der Schule. Sie sind ein entscheidendes Mitglied des Schulrats (des Führungsteams) und beaufsichtigen viele Aspekte der operativen Verwaltung und Führung der Schule. Die Rolle befasst sich primär mit der akademischen Führung der Schule, während die anderen stellvertretenden Schulleitungen die Funktionen in den Bereichen Kinderschutz, Wohlergehen, Charakterbildung und Internat leiten und verwalten. Zusätzlich ist die stellvertretende Schulleitung ein integraler Bestandteil des Executive Leadership Team (ELT) und arbeitet eng mit dem Schulleiter, dem CFO/COO und anderen stellvertretenden Schulleitungen zusammen. Aiglon, ausgezeichnet durch seine Philosophie und sein Ethos, priorisiert die ganzheitliche Entwicklung jedes Kindes. Als eine Schule, die sich der Charakterbildung und der ganzheitlichen Erziehung verpflichtet fühlt, legen wir Wert auf die Erfahrung der Schüler und stellen ihr Wohlergehen und ihre Sicherheit sicher, was grundlegend für ihren Weg bei Aiglon ist. ZIELE * Die Stellvertretung des Schulleiters bei Bedarf zu übernehmen. * Alle akademischen Aspekte der Schule zu verwalten. * Die folgende Liste ist nicht als abschließend zu betrachten, sondern dient als Leitfaden für die Bereiche, für die die stellvertretende Schulleitung verantwortlich sein wird. HAUPTAUFGABEN UND VERANTWORTLICHKEITEN MITGLIEDSCHAFT IM SCHUL-FÜHRUNGSTEAM 1. Mitglied des Schulrats und des ELT zu sein. 2. Das Ethos und die Werte der Schule zu wahren und ein Vorbild für Mitarbeiter und Schüler zu sein. 3. Sicherzustellen, dass die Bedürfnisse und Interessen der Schüler bei allen Entscheidungen der Schule im Vordergrund stehen. 4. Voll in die strategische Planung der gesamten Schule sowie in die Implementierung und Entwicklung der Bildungsvision der Schule eingebunden zu sein. 5. Der Repräsentant und Fürsprecher für alle direkt unterstellten Mitarbeiter zu sein. 6. Mit allen Mitgliedern des Schulrats zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass die Ausbildung der Schüler angemessen, breit gefächert, ausgewogen und effektiv in allen Aspekten des Schullebens ist und dass das Wohlergehen und der Schutz der Schüler Priorität haben. 7. Alle Schulrichtlinien und -verfahren zu verstehen und umzusetzen, insbesondere solche, die den Schutz von Kindern und Jugendlichen betreffen. 8. Die Leitprinzipien der Schule zu verstehen und das Ethos der Schule jederzeit zu wahren. MANAGEMENT UND FÜHRUNG DER AKADEMISCHEN ASPEKTE DER SCHULE, EINSCHLIESSLICH LERNEN, LEHREN UND BEWERTEN 9. Die Qualität des Unterrichts und des Lernens in der Schule zu überwachen und zu evaluieren sowie proaktiv Strategien für hohe Leistungen in diesen Bereichen zu entwickeln und umzusetzen. 10. Die Berichtsstruktur der Schule sowie die akademischen Bewertungspläne zu beaufsichtigen und deren Durchführung zu überwachen. 11. Den Schulleiter in der akademischen Politik zu beraten und die Gesamtverantwortung für das akademische Leben der Schule zu tragen, einschließlich des Vorsitzes der Academic Leadership Group und der Leitung neuer Initiativen wie Lehrplanüberprüfungen und einer effektiven akademischen Überwachung der Schüler. 12. Als Linienmanager für die ALG, die akademischen Abteilungsleiter und die Universitätsberatungsabteilungen zu fungieren. 13. Die Abteilung für Lernunterstützung (Learning Support Department) zu beaufsichtigen und die Bereitstellung von Lernunterstützung zu überwachen. 14. In Zusammenarbeit mit den Assistant Heads alle Ergebnisse der öffentlichen Schulprüfungen zu überwachen und zu analysieren. 15. Verwaltung von Schülerdaten u