Insegnante Primaria Bilingue / Dirigente Scolastica, Regione di Losanna

Insegnante Primaria Bilingue / Dirigente Scolastica, Regione di Losanna Una rara opportunità per aiutare a dare forma a un piccolo progetto educativo bilingue di alta qualità fin dalle prime fasi. Un ruolo pratico che combina pedagogia, struttura e un impegno significativo con bambini e famiglie. Stiamo aprendo un nuovo progetto di scuola primaria bilingue boutique nell'area di Losanna e cerchiamo un educatore esperto e stimolante per aiutare a guidare e dare forma al progetto mentre entra nella sua prossima fase di sviluppo. Questa è una rara opportunità per contribuire a un ambiente educativo con una visione chiara: combinare solide basi Montessori con una transizione attentamente guidata verso un apprendimento accademico strutturato. Parallelamente a questo ruolo, stiamo continuando a costruire un piccolo team di insegnanti di alta qualità e accogliamo l'interesse di insegnanti esperti che desiderano contribuire al progetto. La scuola: Stiamo sviluppando un piccolo ambiente primario orientato alla famiglia, che serve tipicamente bambini dalla età di 4 anni fino agli ultimi anni della primaria. Gli anni formativi (età 4–6) sono interamente Montessori. Dagli 6 anni in poi, i bambini transitano progressivamente verso un apprendimento accademico più strutturato, attingendo a una gamma più ampia di approcci pedagogici complementari centrati sul bambino, mantenendo al contempo un forte accento sull'indipendenza, la chiarezza di pensiero e l'eccellenza accademica. La scuola è interamente bilingue (francese–inglese), con l'obiettivo di sviluppare una reale fluidità e capacità accademica in entrambe le lingue. Attribuiamo particolare importanza all'attenzione individuale, alla cura pastorale e a un forte senso di comunità. Il progetto è radicato in un approccio spiritualmente aperto e non denominazionale, che accoglie famiglie di tutti gli background e promuove il rispetto, la riflessione e il senso di significato. Ciò si estende naturalmente a una forte connessione con la natura, l'apprendimento all'aperto e l'ambiente circostante. Il progetto si basa in un contesto caldo e intimo con un giardino privato e un'area giochi all'aperto, oltre a spazi verdi nelle vicinanze. Il progetto si basa su esperienze precedenti all'interno di un ambiente designato per la scuola. Il progetto beneficia anche dell'accesso a un ambiente alpino nella regione di Verbier, supportando attività stagionali all'aperto e contribuendo a un approccio più ampio allo sviluppo fisico, alla resilienza e all'apprendimento esperienziale. Un gruppo fondamentale di famiglie, bambini ed educatori è già impegnato nel progetto educativo, e ora cerchiamo di portare ulteriore struttura e leadership con lo sviluppo del progetto. Struttura: Il progetto combina un programma scolastico a tempo pieno in linea con il PER insieme a una sezione ibrida che supporta le famiglie della comunità di homeschooling già connesse al più ampio progetto educativo. Il ruolo: Il candidato selezionato ricoprirà un ruolo centrale e pratico nella vita del progetto, lavorando in stretta collaborazione con i fondatori per aiutare a dare forma e sviluppare la scuola nel tempo. Ciò include guidare o supportare la gestione quotidiana, portare struttura e chiarezza in un ambiente in crescita, contribuire allo sviluppo del curriculum e dell'educazione, guidare la transizione da Montessori ad accademico e lavorare a stretto contatto con insegnanti e famiglie. Per i candidati con l'esperienza e l'interesse appropriati, il ruolo può evolversi verso una leadership pedagogica e organizzativa più ampia all'interno della scuola. Con lo sviluppo del progetto, il ruolo può anche comportare l'interazione con le autorità locali competenti e il contributo alla strutturazione e allo sviluppo formale del progetto. Si tratta di un ruolo pratico e impegnato con una forte presenza nell'ambiente della classe. Profilo: Cerchiamo qualcuno che sia a proprio agio nel lavorare sia in francese che in inglese, che possieda qualifiche di insegnamento riconosciute e che abbia esperienza con bambini in età scolare primaria. Il ruolo si adatterebbe a qualcuno che ama essere attivamente coinvolto in classe, che sia felice di insegnare e supportare quando necessario e che porti un approccio concreto e pratico. Una naturale disinvoltura con i bambini e l'interesse a costruire un ambiente scolastico nel tempo sono essenziali. L'esperienza con il metodo Montessori e/o l'educazione internazionale rappresenterebbe un vantaggio. Team: Stiamo reclutando anche un piccolo numero di posizioni di insegnamento per completare il team esistente, in particolare in francese, scienze, matematica ed educazione fisica. Insegnanti esperti interessati a contribuire a un piccolo ambiente bilingue di alta qualità sono invitati a candidarsi direttamente tramite questo annuncio. Perché unirsi: Questa è un'opportunità per contribuire significativamente a un progetto in una fase iniziale ma già attiva, all'interno di un piccolo ambiente di alta qualità dove le relazioni e l'impatto sono reali. Candidature: Si prega di inviare il proprio CV e una breve nota che descriva la propria esperienza e il proprio approccio educativo. Insegnante Primaria Bilingue / Dirigente Scolastica, Regione di Losanna