Head of Junior Curriculum and Academics (bis Year 8)

ZIEL DER STELLE
Aiglon College ist eine internationale Internatsschule in den Schweizer Alpen, die weltweit für ihre herausfordernde und transformative ganzheitliche Bildung in einem inspirierenden Umfeld innerhalb eines sicheren, fürsorglichen und unterstützenden Rahmens bekannt ist. Die Schule ist CIS-akkreditiert und betreut 500 Schüler im Alter von 5-18 Jahren aus 65 Nationen. In ihren letzten Schuljahren bereiten sich die Schüler auf die Cambridge IGCSEs und das IB Diploma Programme vor, aber unsere ausgeprägte Lernphilosophie beginnt bereits bei unseren jüngsten Schülern. Die Junior School ist ein verbundener Teil der gesamten Schule, aber auch ein eigenständiger Bereich, der getrennt von der Senior School ist und einen dedizierten Fokus auf Schüler bis Year 8 legt.

Die Schule wünscht, für August 2027 (möglicherweise Januar oder April 2027 für den richtigen Kandidaten), eine innovative und dynamische Head of Junior Curriculum and Academics (bis Year 8) einzustellen, die eine schulfachübergreifende Rolle bei der Leitung der pädagogischen Versorgung der Junior School und des inspirierenden „Wonder“-Curriculums für Schüler bis Year 6 einschliesslich der Mountain School übernehmen wird.

Der ideale Kandidat für diese Position wäre ein erfahrener Spezialist für Junior/Prep-Schulen mit Führungserfahrung, idealerweise in einem internationalen Umfeld, der über Fachwissen in der Erstellung und Implementierung junior-spezifischer Lehrplanprogramme verfügt. Kenntnisse in projektbasiertem Lernen, inquiry-based learning oder biophiler Bildung wären wünschenswert.

Diese Position beinhaltet eine Lehrkomponente, stellt aber eine einzigartige Gelegenheit dar, ein weltweit führendes Junior-Curriculum einzuführen, zu entwickeln und zu fördern.

HAUPTAUFGABEN UND VERANTWORTUNGEN
Die Schüler an erste Stelle zu setzen.
Die Junior School und die pädagogische Versorgung zu leiten, die Director of Junior School bei Bedarf zu vertreten und ein Schlüsselmitglied des Junior School Leadership Team zu sein.
Eine führende Rolle bei der Etablierung und Implementierung einer Vision für erstklassige Bildung bei Aiglon zu übernehmen.
Mit der Director of Junior School zusammenzuarbeiten und sicherzustellen, dass die Ausbildung eines Aiglon-Schülers in allen Aspekten des Schullebens relevant, breit gefächert, ausgewogen und effektiv ist.
Aufgaben auszuführen, die von der Director of Junior School und der Deputy School Director (Academics) delegiert werden, in Bezug auf die Planung, Überwachung und Förderung akademischer Angelegenheiten und des Schülerwohls.
Das Ethos und die Werte der Schule zu wahren und ein Vorbild für Lehrkräfte und Schüler zu sein.
Voll in die strategische Planung der gesamten Schule sowie in die Implementierung und Entwicklung der Vision der Schule für Bildung und Wohlbefinden eingebunden zu sein.
Mitglied des erweiterten Leadership Team zu sein, einschliesslich der Academic Leadership Group.
An Disziplinarangelegenheiten beteiligt zu sein und sicherzustellen, dass sich die Schüler angemessen und im Einklang mit den Erwartungen der Schule verhalten.
Die disziplinarische Führung (Line Management) zu übernehmen und eng mit dem Head of Year (bis Year 4) zusammenzuarbeiten (der die Lehrer und Teaching Assistants in diesen Jahrgangsstufen sowie die Mountain School für diese Jahre direkt leitet), wobei die Aufsicht über die Curriculum-Implementierung, die pastoral Care und die operative Leitung für die unteren Junior-Jahrgänge sowie die disziplinarische Führung der Klassenlehrer der Year 5-6 aufrechterhalten wird.
Eng mit den Assistant Heads und Heads of Department in der Senior School zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass das Curriculum für die Year 7 und 8 spannend, dynamisch und von hohem Standard ist und die Schüler effektiv auf die IGCSE- und IB-Programme vorbereitet.
Sicherzustellen, dass die Guiding Principles in der gesamten Schule und insbesondere innerhalb der Versorgung der Junior-School-Schüler verankert sind.
An der Personalgewinnung aktiv beteiligt zu sein, wie es von der School Director und der Director of Junior School gefordert wird.
Als Lehrkraft mit einer reduzierten Unterrichtszeit (ca. 50%) tätig zu sein.
Innovative Formen der Bewertung und des ganzheitlichen Reportings zu übernehmen.

Verantwortung für das Wohlbefinden und den Schutz der Schüler (Safeguarding)

Strategische Interventionen für Junior-School-Schüler zu leiten und eine konsistente Verfolgung der Schülerfortschritte aus akademischer Sicht sicherzustellen.
Die Schlüsselrolle des Safeguarding beim Management von Schülerinterventionen zu schätzen und eng mit der Director of Junior School und dem Wellbeing-Team zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass alle Schüler unterstützt werden.
Mit der Director of Junior School, der Deputy School Director (Pastoral) und der Junior School DSL bei der Implementierung von Richtlinien und Best Practices für Safeguarding, Wohlbefinden und Gesundheitsfürsorge zusammenzuarbeiten.
Sicherzustellen, dass es ein umfassendes Wellbeing-Curriculum gibt, das sequenziell durch alle Jahrgänge bis Year 8 verläuft und mit den Programmen der Year 9-13 verknüpft ist.
Mit der Deputy School Director (Pastoral) zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass Diversity, Equity und Inclusion formal innerhalb des Spirit Curriculum unterrichtet werden, um eine positive, freundliche und inklusive Kultur an der Schule zu fördern.
Dienstleistungsmöglichkeiten für Junior-Schüler innerhalb eines strukturierten Service-Programms zu entwickeln.
Mit der Director of Junior School, der Director of Character und dem Junior Activities Coordinator zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass ein herausforderndes Co-Curricular-Programm mit Aktivitäten, Sport und Expeditionen für die Junior School vorhanden ist.

Akademische Verantwortlichkeiten

Das Junior-Curriculum (bis Year 8) bei Aiglon zu verwalten und zu entwickeln.
Eng mit dem Head of Junior Expeditions und dem Head of Years (bis Year 4) zusammenzuarbeiten,